Утро понедельника с Морион Диджитал | Анна Светлакова, директор кампуса «Школы 21» в Морион Диджитал

В подкасте «Утро понедельника с Морион Диджитал» — о том, как «Школа 21» от Сбера меняет ландшафт IT-образования в Перми, кто приходит за новыми навыками и почему возраст не помеха для входа в профессию.

В пятнадцатом выпуске подкаста* Анна Светлакова, директор пермского кампуса «Школы 21», рассказала о впечатляющих итогах второго «бассейна»*: 150 участников, почти половина — девушки, а самому опытному новичку — 53 года. Поделилась секретами высокой выживаемости и методики равный равному*, объяснила, чем весенний интенсив*  будет отличаться от зимних, и дала советы тем, кто планирует присоединиться к майскому набору.

Анна Светлакова руководит кампусом «Школы 21» в Перми с момента его открытия и активно развивает партнёрства с резидентами технопарка. Приводим литературную расшифровку ключевых тезисов.

Анастасия Зданкович: Здравствуйте! У микрофона Анастасия Зданкович. Вы слушаете подкаст* «Утро понедельника с Морион Диджитал*».

В конце прошлого года в технопарке открылся кампус* «Школы 21» от Сбера и стартовал первый отборочный интенсив — легендарный «бассейн». Сейчас завершился второй поток, на горизонте — третий, майский. Цифры второго набора впечатляют: 150 участников, почти половина — девушки, самому опытному новичку было 53 года.

Нам интересно, как чувствует себя школа спустя несколько месяцев. О том, чем живёт «Школа 21» в Перми, кто идёт в ИТ* и чего ждать от майского «бассейна», поговорим с директором кампуса Анной Светлаковой. Анна, доброе утро!

Анна Светлакова: Доброе утро, Анастасия.

Анастасия Зданкович: Первый «бассейн» прошёл в конце года, второй — в феврале. Чувствуется ли разница между волнами?

Анна Светлакова: Да. На вторую волну пришло больше участников с опытом в ИТ: аналитики данных, разработчики, тестировщики. Люди хотят сменить стек* или углубить знания. Выросла доля тех, кто находится в точке кардинальной смены жизненного сценария. Были участники, которые недавно уволились и говорили: «Хочу попробовать новое, завести знакомства». Это важная составляющая методики: ты можешь прийти с любым бэкграундом* и в любом возрасте и изменить жизнь.

Анастасия Зданкович: Статистика второго набора — 150 человек, 45% девушек. Как удаётся привлекать такую разную аудиторию? Есть ли предел возраста?

Анна Светлакова: Комплекс причин. Во-первых, качественный продукт: учебные кейсы из реального бизнеса, методология. Во-вторых, люди идут за сообществом. Огромная работа команды проекта: мы поддерживаем участников, работаем с мотивацией, строим комьюнити*. Больше всего людей приходит по рекомендациям — значит, доверяют, видят рост.

Мы — островок человечности в цифровом океане. Предела возраста нет. Важнее мотивация* и самоорганизация. Именно они определяют темп, а не цифра в паспорте.

Анастасия Зданкович: Выживаемость на первом «бассейне» — 73%. В чём секрет? Жёсткий отбор или методика «равный — равному»?

Анна Светлакова: Работает всё, но добавлю нейробиологию*. Процесс геймифицирован*, и мозг, справляясь с трудностями, получает подкрепление в виде «сложного» дофамина* — в отличие от быстрого дофамина от соцсетей. Плюс мы социальные существа: нам важна сопричастность в испытаниях. Когда к сложной задаче добавляется поддержка других, возникает химия, которую мы называем магией равный равному. 

Высокий процент говорит о том, что методика подходит людям. Недавно участница пришла с нулевым опытом, а ушла с пониманием, как искать информацию, задавать вопросы, просить помощи, и стала увереннее.

Анастасия Зданкович: Вы называли девушек суперсилой Перми. Их доля выросла от потока к потоку. Чем объясните ажиотаж? Какие специальности выбирают?

Анна Светлакова: Девушки видят в нас безопасную площадку для входа в профессию или прокачки. Снижается влияние гендерных стереотипов, ценятся результаты, а не пол. Часто выбирают направления на стыке технологий и творчества: дизайн интерфейсов, аналитика данных, проджект-менеджмент*. Но есть и те, кто идёт в кибербезопасность или жёсткую разработку — им отдельный респект.

Почему всплеск в Перми? В других кампусах доля девушек обычно до 30%, у нас — 40–45%. Пермь — сильный ИТ-центр: здесь «Эр-Телеком», «Промобот», Ujin, в университетах хорошая подготовка. Это создаёт среду. 25 марта проведём митап «Женщина в IT»: поговорим о карьерных историях, суперспособностях, совмещении карьеры и материнства, управлении мужскими командами. Будем рады видеть.

Анастасия Зданкович: Участники 50+ — вызов стереотипам. Что ими движет?

Анна Светлакова: Две категории. Первые — уже в ИТ, но не хватает навыков. На прошлый «бассейн» приходил 56-летний программист 1С, хотел разобраться в ИИ. Был участник 53 лет, которому программирование нужно было для развития бизнеса. Вторые — приходят «размять мозги», прервать нейронные связи, выйти из привычного круга общения. Одна 55-летняя участница честно сказала: «Много времени и огромное желание заняться тем, чем никогда не занималась». Это круто.

Анастасия Зданкович: Кампус открылся в технопарке несколько месяцев назад. Как живётся в экосистеме Морион Диджитал? Чувствуете ли вы, что участники  — в доме стартапов*?

Анна Светлакова: Очень хорошо. Участвуем в событиях технопарка: были на форуме* «КамаДев», конференции «Ай Пульс». Резиденты* проводят у нас свои мероприятия. Например, мы тесно дружим с сообществом проджект-менеджеров. Следующий шаг — это, конечно, выстраивание стратегических партнёрств с резидентами, проведение совместных хакатонов* и, конечно, программ стажировок, потому что мы готовим сильных специалистов, и я думаю, что местному бизнесу такие кадры очень пригодятся.

Анастасия Зданкович: На событийной площадке технопарка проходит очень много мероприятий: и хакатоны, и конференции. В каких из них «Школа 21» уже успела поучаствовать за это время и было ли что-то, что особенно откликнулось именно студентам?

Анна Светлакова: Наверное, самый большой отклик вызвала конференция* по искусственному интеллекту. Я там тоже выступала с докладом о том, как меняется образование в эпоху, когда искусственный интеллект думает за тебя. И многие наши участники тоже приходили туда лично либо смотрели в онлайне. И их очень сильно волновал вопрос: а заменит ли искусственный интеллект джунов*? Поэтому мы специально пригласили Илью Расторгуева, лидера сообщества AI Hab, чтобы он выступил у нас на «бассейне». Тема вызвала настоящий ажиотаж. Илья сделал вывод, который мы полностью разделяем.

Конечно же, искусственный интеллект не заменит новичков, но он изменил вход в профессию. И сейчас работодателю нужны уже не просто кодеры, а так называемая т-образная экспертиза. То есть это люди, которые совмещают роли, умеют читать чужой код, работать с разными командами и, конечно, использовать искусственный интеллект на более продвинутом уровне.

Анастасия Зданкович: А есть ли уже примеры, когда резиденты технопарка присматривают себе сотрудников среди студентов «Школы 21» или как-то иначе взаимодействуют с участниками во время «бассейна»?

Анна Светлакова: Пока резиденты присматриваются и постепенно встраиваются в мероприятия школы, откликаются на какие-то наши приглашения. В этом году мы устроим большое роуд-шоу*, где покажем потенциальным работодателям все возможности партнёрства со школой. Ну и, конечно, познакомим их ближе с участниками.

Анастасия Зданкович: И давайте заглянем в весенний набор. Старт третьего «бассейна» назначен на 18 мая. Чем весенний интенсив будет отличаться от зимних и стоит ли ждать наплыва студентов из других городов или иногородних участников?

Анна Светлакова: Главное отличие этого интенсива в том, что он пройдёт параллельно с обучением основного потока. А это значит, что участников будет много, атмосфера будет ещё насыщеннее. Иногородние у нас, конечно, есть. Есть из Пермского края: Березники, Чусовой, Кунгур, но есть участники из Калмыкии, Кировской области, Республики Коми. Пока их не очень много, менее 10%, потому что мы всё-таки не можем предоставить общежитие, но у нас есть партнёрская программа с сетью хостелов. Если говорить про сам майский набор и привести некие цифры интересной статистики, то у нас уже 45,7% женщин.

Максимальный возраст участника — 54 года, и средний возраст участников вырос до 32 лет. То есть это говорит о том, что приходят к нам достаточно осознанные, уже опытные люди. При этом топ-3 сфер, откуда к нам идут, — это ИТ и телеком, производство, в этот раз — ресторанный и гостиничный бизнес. Причём доля новичков без опыта программирования выросла до 60%. Поэтому посмотрим, что из этого выйдет.

Анастасия Зданкович: Анна, на что вы советуете обратить внимание тем, кто только планирует зарегистрироваться на майский поток или сейчас нас послушал и очень загорелся этой идеей? Как лучше подготовиться к «бассейну» морально и технически?

Анна Светлакова: Первый совет — это, конечно, не тяните. Потому что майский поток, скорее всего, закроется в ближайшие дни, и если не успеете, то следующий интенсив стартует 15 июня. Второе. Перед стартом мы всегда проводим ознакомительную встречу, где рассказываем про тайм-менеджмент*, мотивацию, цели, рассылаем список литературы, курсов, например, по языку Си, чтобы вы немного технически подготовились. Поэтому просто используйте все материалы, которые мы даём. И третий совет — будьте открыты новому.

Участник декабрьского «бассейна» сказал очень классную фразу: «Раньше я был как раковина, в которую знания заливали преподаватели и книги, а на «бассейне» я превратился в пылесос: сам искал и всасывал всё, до чего мог дотянуться». Поэтому идите навстречу тому, что кажется страшным и непонятным, потому что, как говорил наш самый юный участник, прошедший первый интенсив: «Там, где страшно, я расту больше всего».

Анастасия Зданкович: Безусловно, навыки равный равному, которые имеют очень большое значение в «Школе 21», имеют значение и в рамках того, что вы говорите.

Анна Светлакова: Да-да, это вообще благодаря равный равному всё и живёт и получается.

Анастасия Зданкович: Ну и главный интригующий вопрос: есть ли цель побить рекорд в 150 участников и какие планы по набору на май?

Анна Светлакова: На самом деле мы ограничены физической ёмкостью кампуса. Поэтому просто побить рекорд количеством не получится. У нас задача — работать с качеством. В этом году мы запускаем две основные волны обучения. Первая стартует 11 марта, вторая — 11 ноября. Поэтому наша цель — это набрать мотивированных ребят, которые станут настоящими магнитами для IT-сообщества. Кстати, на первую волну, которая стартует 11 марта, уже зачислено 130 человек.

Так что цель не в рекордах ради цифр, а в том, чтобы каждый, кто приходит к нам, действительно мог вырасти, изменить свою жизнь и жизнь нашего региона к лучшему.

Анастасия Зданкович: Анна, спасибо большое, было очень интересно. И всем, кто задумывается о смене профессии или просто хочет проверить себя, напоминаю: регистрация на майский «бассейн» уже открыта, не пропускайте. Ну а также для наших слушателей напомню, что можно слушать подкаст на площадках Podster.FM, ВКонтакте и Яндекс Музыка.

* Подкаст — это тематическая аудиопередача или аудиоблог, который можно скачать или слушать онлайн в удобное время.

* Digital (диджитал) — всё, что связано с цифровыми технологиями, электронными устройствами и интернетом.

 * Инфраструктура — совокупность зданий, оборудования, сервисов и систем, обеспечивающих работу какой-либо организации или процесса. В тексте — готовая среда технопарка для работы и учебы.

* Кампус — в данном контексте: обустроенное пространство, где располагается учебное заведение («Школа 21») и создана среда для комфортного обучения и общения студентов.

* Peer-to-peer (Пи́р-ту-пи́р) — метод обучения «равный — равному». Это подход, при котором участники учатся не у преподавателей, а друг у друга: обмениваются знаниями, проверяют коды, совместно решают задачи.

*  «Бассейн» — специальное название отборочного этапа в «Школе 21», который длится 26 дней и имитирует полное погружение в учебный процесс. Название отражает принцип «выплыви или утони»: участники должны проявить свои навыки и мотивацию.

* Интенсив — формат обучения с высокой плотностью занятий, погружением в предмет за короткий промежуток времени.

*IT (Ай-Ти) — сфера информационных технологий (от англ. Information Technology). Включает в себя разработку, обработку, хранение и защиту информации с помощью компьютеров и программного обеспечения.

*  Стек технологий — набор инструментов, языков программирования и сред, которые использует разработчик или компания для создания программного обеспечения.

*Бэкграунд — имеющийся у человека опыт, знания и образование, с которыми он приходит в новый проект или сферу деятельности.

* Комьюнити — сообщество людей, объединенных общими интересами, целями или местом обучения/работы.

* Мотивация — внутреннее побуждение к действию, интерес и желание достигать целей.

*  Нейробиология — наука, изучающая устройство, функции и работу нервной системы и мозга.

* Геймификация — применение игровых механик (баллы, уровни, рейтинги, соревнования) в неигровых процессах, например, в обучении, для повышения вовлеченности и мотивации.

* Менеджмент — профессиональное управление проектами, людьми или ресурсами для достижения поставленных целей.

* Дофамин — нейромедиатор (химическое вещество в мозге), который вызывает чувство удовлетворения и радости, в том числе от достижения целей или получения нового опыта.

* Джуны — начинающие специалисты в IT (от англ. junior — младший), у которых пока мало опыта работы.

* Резиденты (технопарка) — компании, которые официально работают на площадке технопарка Morion Digital и пользуются его услугами и инфраструктурой.

*  Хакатон — форум или марафон для разработчиков, где специалисты из разных областей (программисты, дизайнеры, менеджеры) сообща решают какую-либо бизнес-задачу или создают новый продукт за ограниченное время.

* Форум — массовое мероприятие, собрание для обсуждения важных вопросов и обмена опытом.

* Стартап — недавно созданная компания или проект, который строится на инновационной идее и ищет свою бизнес-модель для быстрого роста.

* Конференция — крупное мероприятие для профессионалов, посвященное обмену знаниями и обсуждению актуальных тем в определенной сфере.

*Т-образная экспертиза (T-shaped expertise) — это модель, которая описывает сочетание узкоспециализированных и универсальных навыков сотрудника. Форма буквы «Т» графически изображает профиль компетенций.

* Роуд-шоу — серия выездных презентаций или мероприятий, направленных на привлечение партнеров, работодателей или инвесторов.

*  Тайм-менеджмент — искусство управления своим временем, техники планирования и расстановки приоритетов для повышения личной эффективности.