Subscribe to our newsletter
На прошлой неделе в технопарке Morion Digital прошел митап “Геймификация в компании: бизнес, общество, культура”. На митапе встретились представители разных сфер – ИТ бизнес, культура и искусство, образование, НКО. Спикеры обсудили понятие геймификации и особенности применения ее в разных областях, поделились собственным опытом, обозначили несколько особенностей, которые стоит учитывать при разработке и внедрении игр в компании, а также Музей современного искусства PERMM рассказал о своем запросе на создание игры.
«Перед нами всегда стоит выбор и запрос, как же доносить информацию до наших сотрудников так, чтобы она лучше усваивалась. Конечно же, мы выбираем те техники и механики, которые лучше всего работают. Через игру способ познания легче, он быстрее, и в принципе, я бы даже сказала, усваиваешь информацию неосознаннее. Плюс еще, конечно, в том, что наш мозг жаждет удовольствий. Процесс должен приносить удовольствие, это должно быть легко, некий фан. Средний возраст сотрудников нашей компании – 32 года, и если пройтись у нас по этажам, можно увидеть, что это вообще ребята в возрасте 20-22 года. Поэтому, конечно же, это фан. Ребята легче вовлекаются в ту или иную активность, если там можно получить удовольствие. И если это сложная обучающая система или очень сложно выстроенная система KPI, там сразу ставятся барьеры сознания, а в игре – это легче», – говорит Екатерина Грибова, HR Business Partner, ЭР-Телеком.
«Мы понимаем, что сейчас очень много разного контента – образовательного, продающего и т.д. И получается, что даже если человек не платит нам валютой денег, он может заплатить валютой времени. И я более вероятней потрачу свою валюту времени на то, что будет приносить мне это самое удовольствие. У игры есть разный уровень глубины, и соответственно, если я хочу сделать так, чтобы люди согласились со мной на этот «эмоциональный договор», то я лучше буду использовать те механики, которые позволяют освоить нужную мне глубину. И, на самом деле, самый глубокий уровень – это когда человек становится адвокатом того, что он делает, – адвокатом бренда, адвокатом учителя или чего-нибудь еще, просто потому что он так глубоко вовлекся», – поделилась Алена Францкевич, основатель и руководитель Тьюторского центра «Выбор будущего», фасилитатор, игропрактик, педагогический дизайнер.
Посмотреть запись мероприятия Вы можете по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=W6PVL3afNhg&t=131s